klasa 3c wych. Beata Krzyżaniak

Obraz Jana Matejko "Konstytucja 3 Maja" 💗 Moi drodz y Uczniowie ! 💗 Dzisiaj temat związany z historią Polski. Wspominamy czasy sprzed 229 lat, gdy  uchwalano Konstytucję 3 maja. Wyjaśniamy pojęcia związane z dawnym i obecnym funkcjonowaniem państwa: konstytucja, demokracja, patriotyzm, szacunek. Dowiadujemy się więcej o władzach i ustroju Polski. Poznamy pieśn o tamtym wydarzeniu"Mazurek 3 maja". Utrwalimy działania związane z godzinami i minutami. Przypominam -  w poniedziałek kolejne video-spotkanie, godz. 10.00. Sprawdzian z matematyki - poniedziałek, 4 maja Oto link do prezentacji - POWTÓRZENIE MATERIAŁU. Można otworzyć przez uczniowskie konto. kliknij tutaj         EDUKACJA POLONISTYCZNA  Otwórz   e podręcznik. Kliknij tutaj!  1. Wybierz podręcznik dla kl. 3, część 3 p t.  "Wiosna" .  Następnie nakieruj kursor myszki na chmurkę, która znajduje się w lewym górnym rogu.  Ukaże się spis treści w obrazkach. Kliknij:  BLOK 28 &qu

Biało- czerwono i patriotycznie. 💗 Moi drodz y Uczniowie ! 💗  Dzisiaj pozostajemy w tematyce majowych świąt. Uroczyście wywieszamy flagę Polski i pamiętamy, że jesteśmy Polakami. Pomówimy o polskich symbolach narodowych i o umiłowaniu Ojczyzny. Przypomnimy, że śpiewając hymn przyjmujemy postawę na baczność i godnie zachowujemy się podczas uroczystości państwowych.  Zwrócimy uwagę jak piszemy nie z czasownikami. Uzupełnimy zdania o hymnie Polski wyrazami z ch i h.   Z matematyki wykonamy obliczenia zegarowe. Dzisiaj video-spotkanie, godz.10.00.;) 1. Obejrzyj film o symbolach narodowych. 2. Otwórz   e podręcznik. Kliknij tutaj! 2. Wybierz podręcznik dla kl. 3, część 3 p t.  "Wiosna" .  Następnie nakieruj kursor myszki na chmurkę, która znajduje się w lewym górnym rogu.  Ukaże się spis treści w obrazkach. Kliknij:  BLOK 28 "Świętujemy". Wybierz  tematy z tego działu: 131 "Hymn Polski" oraz  132 "Symbole narodowe"  Wyk

💗 Moi drodz y Uczniowie ! 💗 Dzisiaj mówić będziemy o Święcie Pracy -wolnym dniu od pracy ustanowionym na dzień 1 maja. Wyjaśnimy związki frazeologiczne związane z pracą. Utrwalimy wiadomości o liczebniku.Przypomnimy sobie jak zapisywać wielką literę i litery z ogonkami posługując się klawiaturą komputera.Utrwalimy, że 1godz.= 60min. Pozamieniamy godzin na minuty i minuty na godziny. Przypominam , jutro, w środę nasze Video -spotkanie, godz. 10.00. Bądźcie proszę punktualnie. Kto jeszcze nie wypełnił ankiety, która była wczoraj na blogu, proszę to zrobić.;) EDUKACJA POLONISTYCZNA 1. Przeczytaj tekst z pamiętnika, który wprowadzi nas w tematykę umajonych świątecznych dni. Nasz podręcznik "Szkolni przyjaciele" str.36. 2. Przeczytaj bardzo znany i lubiany wiersz o pracy wykonywanej przez człowieka.  Spróbuj odpowiedzieć, czy praca jest czymś dobrym, czy złym? Czy i kiedy praca przynosi pożytek i satysfakcję człowiekowi, który ją wykonuje? Czy człowiek lubi

💗 Moi drodzy Uczniowie !  💗 Klasa 3c sprząta świat. W tym tygodniu mówić będziemy o majowych świętach: 1 Maja - Święcie Pracy, 2 maja - Święcie Flagi i rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Zastanowimy się, czym dla człowieka jest praca, a czym patriotyzm. Czy te wartości są potrzebne w naszym życiu. Wyjaśnimy pojęcie: konstytucja i demokracja oraz związki frazeologiczne związane z pracą. Nauczymy się patriotycznej pieśni "Witaj majowa jutrzenko" . Układać będziemy zdania z rozsypanek wyrazowych. Utrwalimy pojęcie liczebnika, stopniowanie przymiotnika oraz  pisownię "nie" z czasownikami. Wykonamy pracę plastyczną związaną z symbolami narodowymi. Z matematyki wykonywać będziemy obliczenia wagowe i zegarowe. Powtarzać będziemy przerobiony materiał związany z obliczaniem obwodów figur geometrycznych. Bardzo lubimy sprzątać naszą Ziemię. Dzisiaj jeszcze jeden i ostatni  temat związany z ochroną naszej planety. Pracować będziemy z e -podręczni

      😜😜Witam ! 😛😛😛 https://www.youtube.com/watch?v=9b74RbRVlOA&t=61s                                                                                             Powodzenia.;)

😜😜Witam ! 😛😛😛 Przepisz tekst. Zwróć szczególną uwagę na pisownię wyrazów z dwuznakami. Wojciech spędza wakacje u dziadków na wsi. Wieczorem lubi słuchać jak ropuchy rechoczą w stawie. Do nich dołączyły chrząszcze i chrabąszcze. Natomiast w dzień zmorą są muchy. W żaden sposób nie można się od nich uchronić. Daj mamie lub tacie do sprawdzenia.;) Pozdrawiam.;)  😛

   💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗 Dzisiaj porozmawiamy o tym, że woda krąży w przyrodzie. Jak to się dzieje zobaczycie przeglądając plansze, filmy i czytając opisy. Utrwalimy poznane części mowy Z matematyki wykonamy działania związane z gramami i dekagramami. Uszyjemy maseczki . 1.  Otwórz   e podręcznik. Kliknij tutaj! 2.  Wybierz podręcznik dla kl. 3, część 3 pt.  "Wiosna" .  Następnie nakieruj kursor myszki na chmurkę, która znajduje się w lewym górnym rogu.  Ukaże się spis treści w obrazkach. Kliknij:  BLOK 21 "Podróże kropli wody" . Rozwinie się lista tematów. Następnie wybierz czwarty z kolei temat  98 "Krążenie wody w przyrodzie" . Zobacz film dydaktyczny. Ustaw go i poczekaj, aż się załaduje . Wykonaj ćwiczenia na wszystkich stronach. 3 . Zapisz temat w zeszycie i przepisz ze str. 4 z tego tematu , co robi woda, oraz ze str,5 tekst z ramki, jak tworzymy przysłówki od przymiotników. 4 . Zobacz też inny filmik o obiegu, czyli krąże

💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗 Dzisiaj będziemy mówić o    zanieczyszczeniu wód. Posłuchamy tekstu "Skarga rzeki", obejrzymy film, jak uzdatnia się, czyli oczyszcza się zanieczyszczoną wodę w nowoczesnych oczyszczalniach ścieków. Dowiemy się wielu ciekawostek o wodzie. A przede wszystkich będziemy wiedzieć, że wodę należy szanować i cenić, jak największy skarb. Utrwalimy wiadomości o przymiotniku.Wykonamy zadania związane z litrami i kilogramami. Pamiętamy?  Nasze video-spotkanie o godz. 10.00. Mam nadzieję, że dzisiaj się nie pogubimy. 😜Wchodzimy przez zaproszenie wysłane na twoją pocztę. 1.  Otwórz   e podręcznik. Kliknij tutaj! 2.  Wybierz podręcznik dla kl. 3, część 3 pt.  "Wiosna" .  Następnie nakieruj kursor myszki na chmurkę, która znajduje się w lewym górnym rogu.  Ukaże się spis treści w obrazkach. Kliknij:  BLOK 21 "Podróże kropli wody" . Rozwinie się lista tematów. Następnie wybierz czwarty z kolei temat  99 "Zanieczyszczeni

                                                 . . 💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗   Dzisiaj  jest 22 kwietnia. W tym dniu obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Jest okazja, aby w tym dniu porozmyślać nad naszą planetą, nad jej wyglądem i nad jej przyszłym losem. Zapoznamy się z krótką inscenizacją napisaną wierszem. Będziemy ją czytać z podziałem na role.   Przypomnimy sobie jak segregować śmieci. Nauczymy się ekologicznej piosenki. Zakodujemy drogę dzieci ze śmieciami do właściwych pojemników. Samodzielnie uszyjemy ochronną maseczkę na twarz. Z matematyki utrwalimy jednostki pojemności: litr, pół i ćwierć litra. Pamiętajcie! Dzisiaj o 10.00 nasze kolejne video- spotkanie. Proszę, aby każdy otworzył swoją pocztę i wszedł na spotkanie klikając w aktywnego maila. Przygotuj i zabierz na spotkanie podręcznik do j. polskiego i matematyki.                                                                                                                   

    💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗 Dzisia j poznamy lekturę " Brzydkie kaczątko" i baśniopisarza H. Ch. Andersena. Dowiemy się skąd taki tytuł baśni i jakie przesłanie z niej płynie.Utrwalimy pojęcie:  wyrazy bliskoznaczne . Ustalimy kolejność wydarzeń. Rozwiążemy z matematyki rozmaite zadania utrwalające jednostki długości: cm, m i mm. Przypominam! Jutro spotkanie online. Sprawdź link wysłany w mailu do Ciebie i kliknij w niego tuż przed spotkaniem . 1 . Posłuchaj lektury. 🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣 2 . Poznajemy twórczość Hansa Christiana Andersena  Wybierz e podręczniki: Kliknij tutaj ! Wybierz KLASA 3   pt. "Zima". Wybierz blok 15 pt. "Baśniowy świat Andersena", temat 66 "Andersen i jego baśnie" oraz 71 "Czy znasz baśnie Andersena".  3 . Zapisz temat lekcji   w zeszycie do j. polskiego i  zapisz uzupełnione zdania o Andersenie z tematu 66, str.4.  4 . Wykonaj ćw. 1

  💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗 W tym tygodniu zajmujemy się wiosennym wzrastaniem organizmów oraz wodą, która jest niezbędna nam do życia. Porozmawiamy o krążeniu wody w przyrodzie i ochronie wód, a także o ochronie naszej planety w związku z "Dniem Ziemi". Poznamy lekturę " Brzydkie kaczątko" H. Ch. Andersena które rosło i zmieniało się. Utrwalimy  poznane części mowy oraz rodzaje rzeczowników i przymiotników w liczbie pojedynczej i mnogiej; wyrazy bliskoznaczne i te o znaczeniu przeciwnym. Z matematyki -zajmiemy  obliczeniami z jednostkami długości, pojemnsięości i masy. Kolejne spotkanie video -lekcja online w środę o godz. 10.00. Proszę nie przegapić. Odebrać maila z zaproszeniem z Waszej osobistej poczty i tuż przed spotkaniem kliknąć w to zaproszenie. W ten sposób od razu będziecie na spotkaniu.;) Do zobaczenia! Dzisiaj mówić będziemy o tym, że z każdą wiosną jesteśmy starsi i mamy kilka cm więcej. Po prostu urośliśmy. Tak jak wszystko w przyrodzie

😜😜Witam ! 😛😛😛 https://www.youtube.com/watch?v=9b74RbRVlOA&t=61s Powodzenia;)

😜😜Witam ! 😛😛😛 Przepisz tekst. Zwróć szczególną uwagę na pisownię wyrazów z dwuznakami. Wojciech spędza wakacje u dziadków na wsi. Wieczorem lubi słuchać jak ropuchy rechoczą w stawie. Do nich dołączyły chrząszcze i chrabąszcze. Natomiast w dzień zmorą są muchy. W żaden sposób nie można się od nich uchronić. Daj mamie lub tacie do sprawdzenia.;) Pozdrawiam.;)  😛

💗 Moi drodzy Uczniowie ! 💗 Dzisiaj kolejny przyrodniczy temat.  Omówimy jak rośnie nasza fasola. Wykonamy fasolkową galerię. Poćwiczymy na instrumencie refren do piosenki "Polka fasolka". Utrwalimy pisownię wyrazów z -ą, -ę, -om, -on. Będziemy dodawać i odejmować metry i centymetry. KLASOWA GALERIA FASOLEK 🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞 W naszej galerii mamy film. Tak rosną  fasolki Olgi. Zapraszam do obejrzenia.;) 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 OLIWER WERONIKA MARTYNKA K . HANIA J. OLIWIER  RÓŻA OLGA Proszę przygotować część 4 do j.polskiego "Szkolni przyjaciele" oraz część 4  -zeszyt ćwiczeń. Będziemy z nich korzystać już od następnego tygodnia.   Pamiętacie! Dwa tygodnie temu założyliśmy uprawę fasoli. Stworzyliśmy jej odpowiednie warunki do wzrostu i rozwoju. Czy pamiętacie co jest konieczne, aby roślina rozwijała się? Są to 4 ważne składniki: woda, słońce, odpow